Дмитрий Медведев намерен искоренить коррупцию в образовании

"Я поддерживаю идею создать отдельную комиссию, которая проанализирует все плюсы и минусы. Пусть поработают и доложат», - цитирует слова президента газета «Труд». На помощь вновь созданной комиссии придет Совет Федерации, возглавляемый давним противником ЕГЭ Сергеем Мироновым.

 

Напомним, что эксперимент с единым государственным экзаменом начался в 2001 году, с текущего же года он приобрел статус обязательного, то есть ЕГЭ – это единственная форма госаттестации выпускников школ.

 

По мнению же разработчиков,  ЕГЭ должен был стать неким единым стандартом оценки качества знаний выпускников, уравнять шансы молодежи, в том числе из регионов, на поступление в престижные вузы, снизить коррупцию.

 

Однако Сергей Миронов убежден, что именно антикоррупционный аргумент и не сработал в эксперименте. «Тест легко списать, а проверить этот факт трудно», - считает он. Миронов подчеркнул, что «сам принцип натаскивания на ответы теста в корне отличается от российской системы образования, давно ставшей национальной культурной традицией», - цитирует слова Миронова официальный сайт Председателя Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации.

 

Президент России на встрече с лидерами политических партий в понедельник, 10 августа, где и была озвучена идея создания подобных комиссий, также отметил, что основной проблемой единого госэкзамена стала фальсификация его результатов.

 

Дело в том, что в ряде регионов были выявлены фантастически высокие результаты, которые глава государства прямо назвал «итогом спланированной работы». Например, подозрительно высокие баллы по ЕГЭ у абитуриентов с Северного Кавказа. Дело в том, что обладатели блестящих результатов плохо изъясняются по-русски и даже заявление о поступлении в институт пишут с ошибками. Чиновники, ответственные за сдачу ЕГЭ в данном регионе, отвергают саму возможность махинаций в этой области. То есть ответы на ЕГЭ достать невозможно, части А и В проверяются компьютером, а бланки для ответов на часть С зашифрованы, и независимые проверяющие не могут узнать, чью именно работу они проверяют в данный момент. Именно поэтому результаты ЕГЭ и их объективность трудно поставить под сомнения. Но, как показывает практика, в любом регионе России отдельные умельцы и ответы достают, и бланки с ответами подменяют.

 

В Красноярском крае по поводу возможных грядущих проверок не беспокоятся. По словам главного специалиста отдела общего и дошкольного образования Министерства образования и науки Красноярского края Владимира Бусыгина, никаких аномально высоких результатов по ЕГЭ в этом году зафиксировано не было. Однако разговоры о возможной проверке итогов единого экзамена другими регионами РФ все же есть.

 

«Много лет идет обсуждение вопроса проверки результатов ЕГЭ в других регионах. Например, результаты Красноярского края будет проверять, допустим, Иркутская область, а мы – их. Может быть, в этом есть смысл, но сложность в том, как это сделать организационно, - пояснил в разговоре с корреспондентом ИПП Сибинфо Владимир Бусыгин. -  Даже если мы и будем этим заниматься, кто возьмет на себя расходы на это? Здесь возникает огромное количество финансовых и организационных проблем».

 

Как удалось выяснить корреспонденту Сибинфо, махинации возможны, что бы ни говорили чиновники, и это именно махинации, а не хулиганство со списыванием в туалете или при помощи сотовых телефонов. Если выпускник имеет определенный багаж знаний, то он самостоятельно наберет 90-95 баллов, троечник при помощи шпаргалок может повысить свой балл, но незначительно – ЕГЭ как раз обладает такими механизмами защиты от списывания. Однако если в процесс включается кто-то со стороны, то ситуация в корне меняется. Здесь как раз открывается поле для действия коррупции, когда группа пожелавших сдать ЕГЭ на «отлично» попросту подкупает местных чиновников от образования, подменяя результаты итоговой аттестации.

 

На сегодняшний день еще неясно, какими будут состав и цели комиссии. Тем не менее эксперты от образования уверены, что проведение такой работы сегодня необходимо.

 

 

ЕГЭ,  пришедший на замену традиционным школьны экзаменам, называется именно так, и теперь именно его предстоит сдавать всем ученикам средних общеобразовательных школ субъектов Российской Федерации после окончания 9-го или 11-го класса. Впервые  ЕГЭ был проведен в 2002 году в некоторых "экспериментальных" школах определенных субъектов РФ. Спустя пять лет, в 2007 году, был принят Федеральный закон о едином государственном экзамене, одобренный Государственной думой. По этому закону ЕГЭ вводился уже на территории всей Российской Федерации, но по-прежнему как "экспериментальный" (именно поэтому он был необязательным для сдачи, в школах также проводились экзамены в традиционной форме). И именно по этому закону ЕГЭ 2009 года стал обязательным (и будет оставаться таким  в последующие годы) экзаменом и заменил традиционные школьные экзамены.

 

Кроме этого, в законе также записано, что результаты ЕГЭ будут действительны в течение двух лет, ими можно будет пользоваться при поступлении в ссузы и вузы (приемные экзамены в вузах Российской Федерации (за редким исключением) отменяются, им на замену приходит единый экзамен).

 

Единый государственный экзамен предполагает создание равных возможностей для всех выпускников всех школ для поступления в техникумы, профессиональные училища, университеты и институты. К тому же этот экзамен призван структурировать и упорядочить систему сдачи экзаменов во всех субъектах нашей страны.

 

Результаты ЕГЭ - это баллы и оценка за сданный выпускниками единый государственный экзамен. Баллы в сертификате выставляются по стобалльной шкале, а оценка, как и любые другие в аттестате, - по пятибалльной шкале. Результаты единого государственного экзамена в Интернете появляются по истечении десятидневного срока после сдачи экзамена.

 

Ссылки по теме: